Бастауыш сыныптар ӘБ жоспары

Направление деятельности

Цель

Прогнозируемый результат

Сроки

Ответственные

Заседания методического объединения

Заседание №1

Тема:«Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2024-2025 учебный год»

Анализ и планирование деятельности работы МО

Утверждение плана работы МО на 2024-2025 учебный год

август

2024 г.

Рук. ШМО

Жапарова Р.Н.

Зам директора по УВР

Байзулина Н.С.

Заседание №2

Тема:  «Основы индивидуализации обучения. Методы диагностики и выявления индивидуальных особенностей учащихся»

Ознакомить учителей с концепцией индивидуализации обучения и её важностью. Изучить методы диагностики и анализа индивидуальных особенностей учащихся.

Учителя поймут основные принципы индивидуализации обучения; научатся диагностировать и анализировать индивидуальные особенности учащихся.

ноябрь 2024 г.

Рук. ШМО

Зам директора по УВР

учителя начальных классов

Заседание №3

Тема: «Разработка индивидуальных учебных планов»

Обсудить методы разработки и реализации индивидуальных учебных планов

Учителя разработают индивидуальные учебные планы для своих учеников.

январь 2025 г.

Рук. ШМО

Зам директора по УВР

учителя начальных классов

Заседание №4

Тема: «Применение адаптивных методов обучения»

Научить учителей применять адаптивные методы и стратегии обучения.

Учителя освоят адаптивные методы и интегрируют их в учебный процесс.

март 2025 г.

Рук. ШМО

Зам директора по УВР

учителя начальных классов

Заседание №5

Тема: «Подведение итогов и обмен опытом»

Подведение итогов учебного года.

Обсуждение организации летнего отдыха младшего школьника и школы будущего первоклассник

Учителя обменяются опытом, выявят успешные практики и наметят планы на будущее.

май

2025 г.

Рук. ШМО

Зам директора по УВР

учителя начальных классов

2. Работа с молодыми специалистами  и  малоопытными учителями

 Консультации учителей

Оказание помощи в организации учебного процесса, в овладении методикой преподавания по обновленному содержанию образования

Отбор содержания учебного материала, методов, форм организации уроков, оценивание результатов занятий

В тече­ние года

Руководитель ШМО

3.Работа с успешными и мотивированными на учёбу детьми

Школьный этап предметных олимпиад

Городской этап предметных олимпиад в 4 классе

Интернет-конкурсы

Выявлять мотивированных детей

Раскрывать  познавательный и творческий потенциал учащихся

Активация внеурочных методов стимулирования мотивации к обучению

Повышение учебной мотивации школьников

Создание ситуации успе­ха, стимулирующей по­лучение новых знаний

 Расширение возможностей учащихся по использова­нию знаний в нестандартной ситуации

февраль

апрель

В тече­ние года

Учителя начальных классов

4.Работа со слабоуспевающими учащимися

Консультации для слабоуспевающих детей и их родителей

Организация дополнительных занятий для учащихся

Обеспечить обучение учащихся с учетом их возможностей

Повышение учебной мотивации школьников

В течение года

В течение года

Учителя начальных классов

5. Повышение  педагогического мастерства

 Заседания ШМО начальных классов

Выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания

Создавать условия для самообразования педагогов

Выработка рекомендаций, определение перспектив дальнейшей деятельно­сти

В течение года

Рук. ШМО

Зам директора по УВР

6. Мониторинг и педагогическая диагностика

Проведение диагностики знаний, умений, навыков на начало учебного года, входящей диагностики учеников.

Промежуточный контроль знаний, умений и навыков предметам.

Проведение итоговых контрольных работ по предметам

Контроль и оценка уровня обученности учащихся, а также качества усвоения ими знаний по различным предметам

Выявление и устранение пробелов знаний

Сентябрь

В течение года

В конце года

Учителя начальных классов

Зам директора по УВР

Учителя начальных классов

7. Консультации

По вопросам аттестации

По учебно-методическому обеспечению образовательного процесса

По текущим вопросам

Оказание методического и психологического содействия и практической помощи в решении профессиональных проблем педагогов, содействие в повышении их профессионального уровня и развитии творческого потенциала.

Выработка рекомендаций, определение перспектив дальнейшей деятельно­сти

В течение года

Зам.директора по УВР

Руководитель МО